$$ \frac{9}{10};\ 0{,}91;\ -\frac{1}{8};\ -0{,}2;\ \frac{3}{4};\ 1{,}08;\ \frac{11}{9} $$

Thema: Zahlen ordnen

Lösung


Aufgabe

Ordne die Zahlen der Größe nach:
\(\frac{9}{10};\ 0{,}91;\ -\frac{1}{8};\ -0{,}2;\ \frac{3}{4};\ 1{,}08;\ \frac{11}{9}\)

Vorgehensweise (ohne Taschenrechner)

1) Positive und negative Zahlen trennen

Negative Zahlen sind immer kleiner als positive. Daher ordnen wir zuerst getrennt:

  • Positiv: \(\frac{9}{10},\ 0{,}91,\ \frac{3}{4},\ 1{,}08,\ \frac{11}{9}\)
  • Negativ: \(-\frac{1}{8},\ -0{,}2\)

2) Positive Zahlen vergleichen

a) \(\frac{11}{9}\) mit \(1{,}08\) vergleichen

Schreibe \(\frac{11}{9}\) als gemischte Zahl:

\[
\frac{11}{9} = 1 + \frac{2}{9}
\]

Jetzt vergleichen wir \(\frac{2}{9}\) mit \(0{,}08\), denn:
\[
1{,}08 = 1 + 0{,}08
\]

Ohne Dezimalzahl für \(\frac{2}{9}\) kann man abschätzen:
\[
\frac{1}{9} \approx 0{,}11 \quad\Rightarrow\quad \frac{2}{9} \approx 0{,}22
\]
Also ist \(\frac{2}{9}\) deutlich größer als \(0{,}08\). Damit gilt:
\[
\frac{11}{9} > 1{,}08
\]

b) \(0{,}91\) mit \(\frac{9}{10}\) vergleichen

\(\frac{9}{10}\) lässt sich leicht als Dezimalzahl schreiben:
\[
\frac{9}{10} = 0{,}9
\]

Dann ist klar:
\[
0{,}91 > 0{,}9 = \frac{9}{10}
\]

c) \(\frac{3}{4}\) mit \(\frac{9}{10}\) (oder \(0{,}9\)) vergleichen

Hier ist ein Bruchvergleich ohne Umwandeln praktisch: Kreuzmultiplikation.

Vergleiche \(\frac{3}{4}\) und \(\frac{9}{10}\) über:
\[
3\cdot 10 \quad\text{und}\quad 9\cdot 4
\]
\[
3\cdot 10 = 30,\qquad 9\cdot 4 = 36
\]
Da \(30 < 36\), gilt:
\[
\frac{3}{4} < \frac{9}{10}
\]

Damit haben wir bei den positiven Zahlen (von groß nach klein) die Reihenfolge:

\[
\frac{11}{9} \;>\; 1{,}08 \;>\; 0{,}91 \;>\; \frac{9}{10} \;>\; \frac{3}{4}
\]

3) Negative Zahlen vergleichen

Bei negativen Zahlen gilt: Die Zahl mit dem kleineren Betrag (also näher an 0) ist größer.

a) \(-\frac{1}{8}\) als Dezimalzahl denken

\[
\frac{1}{8} = 0{,}125 \quad\Rightarrow\quad -\frac{1}{8} = -0{,}125
\]

b) \(-0{,}125\) mit \(-0{,}2\) vergleichen

\(-0{,}125\) liegt näher an 0 als \(-0{,}2\). Daher:
\[
-\frac{1}{8} > -0{,}2
\]

4) Alles zusammenfügen

Zuerst kommen alle positiven Zahlen (geordnet), danach die negativen (geordnet):

Geordnete Kette (von groß nach klein) aufstellen:

\[
\frac{11}{9} \;>\; 1{,}08 \;>\; 0{,}91 \;>\; \frac{9}{10} \;>\; \frac{3}{4} \;>\; -\frac{1}{8} \;>\; -0{,}2
\]

Tipps zum leichteren Ordnen

  • Trenne immer zuerst in positiv und negativ.
  • Brüche mit Nenner \(10, 100, 1000\) kann man schnell in Dezimalzahlen umwandeln (z.B. \(\frac{9}{10}=0{,}9\)).
  • Zum Vergleichen von Brüchen ist Kreuzmultiplikation oft am schnellsten.
  • Bei negativen Zahlen: näher an 0 bedeutet größer.